La edad biológica en la preparación física de las atletas de Gimnasia Artística de Pinar del Río
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| 1. | Título | Título del documento | La edad biológica en la preparación física de las atletas de Gimnasia Artística de Pinar del Río |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Mercedes Miló Dubé; Facultad de Cultura Física “Nancy Uranga Romagoza”, Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte; Pinar del Río; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | Edad biológica; Edad cronológica; Madurez biológica preparación física. |
| 4. | Descripción | Resumen | La iniciación deportiva de las atletas debe comenzar a partir de una orientación de base de preparación física multilateral adaptando el entrenamiento a las edades de los niños, en este proceso es importante tener en cuenta la edad biológica como elemento fundamental en el desarrollo de las capacidades físicas para la organización y el pronóstico de sus rendimientos diferente a la edad cronológica que es como vienen estructurados los programas de preparación del deportista. La investigación plantea como objetivo Incorporar el criterio de la edad biológica al proceso de preparación física de las atletas de gimnasia artística de la categoría 11-12 años de la escuela de iniciación deportiva de Pinar del Río. Se seleccionaron un total de 55 niñas de la categoría 11-12 años de gimnasia artística. Se determinó la edad biológica a partir del método de Tanner Wuitehouse, que consistió en la evaluación radiográfica de la maduración ósea de los huesos de la mano en las niñas deportistas, se entrevistaron un total de 35 especialistas, que laboran de los diferentes centros deportivos de la provincia de Pinar del Río, Se establecieron los promedios, la desviación estándar, coeficiente de variación y análisis porcentual para obtener la confiabilidad y objetividad de los resultados obtenidos. El incremento o disminución de la capacidad de trabajo, su evaluación sistemática mediante la aplicación de un test específicamente, orientado a tal fin, resulta en la práctica una rutina formal y no un instrumento empleado en la dirección y control del proceso de entrenamiento. Además de ello el aceptado concepto de la edad biológica, no tiene ninguna aplicación en la planificación del entrenamiento de las deportistas sometidas a la investigación, lo que puede ser causa del inadecuado desarrollo de las diferentes capacidades que deben constituir la esencia de la preparación de las atletas en esta edad. |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2012-12-19 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/351 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física; Vol. 7, Núm. 4 (2012): Octubre-dic. |
| 12. | Idioma | Español=es | |
| 13. | Relación | Archivos complementarios | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
Copyright (c) 2016 Mercedes Miló Dubé Este obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional. |