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Ciencias Sociales y enseñanza desarrolladora. impacto en la formación del profesional de la Cultura Física


 
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1. Título Título del documento Ciencias Sociales y enseñanza desarrolladora. impacto en la formación del profesional de la Cultura Física
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Liliana Margarita Martínez-Hernández; Facultad de Cultura Física “Nancy Uranga Romagoza”. Pinar del Río.; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país José Elpidio Trabanco-Fonte; Facultad de Cultura Física “Nancy Uranga Romagoza”. Pinar del Río.; Cuba
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Abilio de Jesús Barreto-García; Universidad de Ciencias Médicas “Ernesto Guevara de la Serna”. Pinar del Río.; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave Ciencia – tecnología; Enseñanza desarrolladora.
 
4. Descripción Resumen El presente trabajo ofrece una valoración acerca de la relación ciencias socialesenseñanza desarrolladora y su impacto en la formación integral del profesional de la Cultura Física. Para su elaboración se hizo una revisión bibliográfica sobre el tema, remitiéndose a prestigiosos autores, así como se entrevistó a especialistas e investigadores del área pedagógica en el sector de la cultura física, permitiendo la sistematización de diferentes conceptos y categorías esenciales, lo que posibilita enriquecer el basamento teórico de la relación ciencias sociales- enseñanza desarrolladora. Se concluye que la enseñanza desarrolladora como parte de la cultura social está estrechamente ligada con el desarrollo científico tecnológico.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2014-04-28
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/414
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física; Vol. 9, Núm. 1 (2014): Enero-abril
 
12. Idioma Español=es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2016 Liliana Margarita Martínez-Hernández, José Elpidio Trabanco-Fonte, Abilio de Jesús Barreto-García
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