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La educación medio ambiental participativa como vía para la protección y conservación del entorno natural


 
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1. Título Título del documento La educación medio ambiental participativa como vía para la protección y conservación del entorno natural
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Liuba Berra-Hernández; Filial Universitaria Municipal de Cultura Física, Guane Facultad de Cultura Física “Nancy Uranga Romagoza”; Pinar del Río; Cuba
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave Pobladores; Educación ambiental; Participativa.
 
4. Descripción Resumen El presente trabajo aborda un problema de gran interés para la sociedad y para el mundo en general, la Educación Ambiental, una vía para reducir los problemas globales del medio ambiente, de ahí que el objetivo del mismo sea dar a conocer a la población algunas debilidades y fortalezas medio ambientales e involucrarla en la búsqueda de soluciones. El artículo está basado en los resultados de observaciones, encuestas y entrevistas realizadas a los pobladores de la localidad de Sandino, además de trabajar con abundante bibliografía. Los resultados del diagnóstico realizado permitieron constatar que el nivel de conocimientos medio ambientales en los pobladores no es el adecuado ya que no dominan los principales problemas ambientales de la provincia ni del municipio por eso es imprescindible la necesidad de búsqueda de alternativas que propicien cambios de actitudes favorables al medio ambiente y su desarrollo en los grupos poblacionales, donde el estudio de indicadores ambientales constituyen una vía eficaz para lograr los objetivos propuestos.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2013-12-19
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/542
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física; Vol. 8, Núm. 3 (2013): Sept.-diciembre
 
12. Idioma Español=es
 
13. Relación Archivos complementarios
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2016 Liuba Berra-Hernández
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