Resumen
El control y evaluación del accionar técnico táctico en el entrenamiento en situaciones de juego, es un aspecto que se dificulta por la no definición de indicadores a tener en cuenta en el béisbol, específicamente en el área de lanzadores. Por ello, el objetivo del presente artículo se centra en proponer un instrumento para el control y evaluación del accionar técnico táctico de los lanzadores de béisbol, categoría 15-16 años, en situaciones de juego, durante la unidad de entrenamiento, así como en la competición deportiva. Para ello, se trabajó con una muestra primaria de 15 lanzadores de la categoría 15-16 años de la Escuela de iniciación Deportiva, “Ormani Arenado Llonch” de Pinar del Río y nueve entrenadores como muestra secundaria. Se emplearon métodos y técnicas de la investigación científica como el análisis de documentos, la observación, la entrevista estandarizada e individual. Fueron constatadas carencias en el tratamiento del control y evaluación de la preparación técnico táctica en cuanto al accionar técnico táctico del lanzador de béisbol en situaciones de juego, a partir de la creación de un instrumento que le aportó información al entrenador sobre el estado del accionar técnico táctico del lanzador, al propiciar el tratamiento de debilidades que presentaron los atletas de esta área de juego.
Autores/as
Rogelio García Morejón
Victor Oreste Cordero Valdés
Cuba
Máster en Actividad Física en la Comunidad, Metodólogo de béisbol
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