Rodríguez Varis, D., Dorta Romero, W. de la C., Dubé, M.M. y Cabrales, R.R. 2022. Valoración del empleo del vínculo interdisciplinariedad-enseñanza problémica durante la formación del profesional de Cultura Física /Assessment of the use of the interdisciplinarity-teaching problem link during the training of the Physical Culture profess. PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física. 17, 3 (oct. 2022), 1040–1051.