Quiñones Bravo, Y., Valdés André, Y., Maceo Betancourt, Y. y González Campello, A. 2022. Juegos didácticos: una alternativa para la interdisciplinariedad en la formación del profesional de la Cultura Física/Didactic games: an alternative for interdisciplinarity in the training of Physical Culture professionals. PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física. 17, 3 (oct. 2022), 1155–1173.