Ortiz-Vivanco, T., Cuesta-Martínez, L.A. y Maya-Camejo, C. 2014. Estrategia para fundamentar el proceso de mediación tecnológica en la enseñanza aprendizaje de la disciplina recreación física, basada en objetos de aprendizaje, en la Facultad de Cultura Física de Pinar del Río. PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física. 9, 1 (abr. 2014), 29–52.