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Hernández-Oruña, L., Herrera-Reyes, M.E. e Pérez-Herrera, Y. 2014. Los juegos tradicionales en el desarrollo de las relaciones interpersonales de los alumnos con trastornos de la conducta. PODIUM - Revista de Ciência e Tecnologia em Cultura Física. 9, 1 (Abr. 2014), 76–90.