[1]
Pérez Rodríguez, L.A., Escalante Candeaux, L. y Gómez Valdés, A. 2021. Acciones metodológicas para la inclusión educativa de educandos con discapacidad intelectual mediante el parakarate/Methodological actions for the educational inclusion of students with intellectual disabilities through para-karate. PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física. 16, 1 (feb. 2021), 4–16.