[1]
Posso Pacheco, R.J., Villarreal Arias, S.P., Marcillo Ñacato, J.C., Carrera Toapanta, P.F. y Morales Pérez, N.E. 2022. Inteligencias múltiples como estrategia para la Educación Física: una intervención didáctica durante la pandemia/Multiple intelligences as a strategy for Physical Education: a didactic intervention during the pandemic. PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física. 17, 1 (feb. 2022), 120–131.