FUXÁ LAVASTIDA, M. M.; CALA PEGUERO, T. Y.; REGUEIRA MARTÍNEZ, D. Las estrategias de aprendizaje. Una alternativa para su diagnóstico en la formación de los maestros. PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 489–499, 2007. Disponível em: https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/94. Acesso em: 21 nov. 2024.