MENDOZA-DÍAZ, J. E. Estrategia didáctica para la formación interdisciplinaria del Licenciado en Cultura Física. PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 34–51, 2015. Disponível em: https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/477. Acesso em: 28 abr. 2024.