Borja Caicedo, Juan Leonardo, Ricardo Betancourt Chila, y Antonio Ricardo Rodriguez Vargas. 2024. «Estrategia metodológica Inclusiva Para La enseñanza-Aprendizaje Del Fútbol En Estudiantes Con Trastorno Por déficit De atención Con Hiperactividad En La Clase De Cultura Física». PODIUM - Revista De Ciencia Y Tecnología En La Cultura Física 19 (1):e1578. https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1578.