Chacón Cachipuendo, B. N., Orellana Segarra, M. O., Romero Ibarra, O. P. y Maqueira Caraballo, G. de la C. (2024) «Estrategia didáctica para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en la Educación Física », PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 19(3), p. e1679. Disponible en: https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1679 (Accedido: 18 abril 2025).