Pérez Rodríguez, L. A., Escalante Candeaux, L. e Gómez Valdés, A. (2021) «Ações metodológicas para a inclusão educacional de alunos com deficiências intelectuais através do Parakarate», PODIUM - Revista de Ciência e Tecnologia em Cultura Física, 16(1), pp. 4–16. Disponível em: https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/958 (Acedido: 22 Julho 2024).