Fuxá Lavastida, M. M., Cala Peguero, T. Y. y Regueira Martínez, D. (2007) «Las estrategias de aprendizaje. Una alternativa para su diagnóstico en la formación de los maestros», PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 2(2), pp. 489–499. Disponible en: https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/94 (Accedido: 21 noviembre 2024).