Valladares Fuente, F. E. y Mijares Núñez, L. (2014) «Por una enseñanza del inglés en cultura física más comunicativa y ambientalista», PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 9(3), pp. 316–328. Disponible en: https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/456 (Accedido: 20 junio 2024).