Gómez-Valdés, A., Roba-Lazo, B. de la C. y Pascual-Fis, S. A. (2016) «Tratamiento metodológico de los contenidos de la educación física inclusiva dentro de la asignatura actividades físicas adaptadas», PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 11(2), pp. 53–61. Disponible en: https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/658 (Accedido: 18 abril 2024).