Aguero Fuentes, O., Pons Gámez, Y., Gil López, Y. y Licea Mojena, R. E. (2021) «Juegos para incrementar la actividad física en estudiantes universitarios inactivos en su jornada escolar/Games to increase physical activity in inactive university students in their school day», PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 16(2), pp. 359–368. Disponible en: https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/971 (Accedido: 29 noviembre 2023).