Pérez Rodríguez, L. A., L. Escalante Candeaux, y A. Gómez Valdés. «Acciones metodológicas Para La inclusión Educativa De Educandos Con Discapacidad Intelectual Mediante El parakarate/Methodological Actions for the Educational Inclusion of Students With Intellectual Disabilities through Para-Karate». PODIUM - Revista De Ciencia Y Tecnología En La Cultura Física, vol. 16, n.º 1, febrero de 2021, pp. 4-16, https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/958.