Gómez Valdés, Annia, Bárbara Del Carmen Roba Lazo, Kelly Deysi Hernández Mite, y Leidys Escalante Candeaux. «Inclusión En La Educación Física, Su Perspectiva Desde La formación Del Profesional De Cultura Física/Inclusion in Physical Education, Its Perspective from the Formation of the Physical Culture Professional». PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física 16, no. 2 (junio 6, 2021): 423–435. Accedido noviembre 21, 2024. https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1052.