Hernández-Oruña, Lauriesky, María Elena Herrera-Reyes, y Yariset Pérez-Herrera. «Los Juegos Tradicionales En El Desarrollo De Las Relaciones Interpersonales De Los Alumnos Con Trastornos De La Conducta». PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física 9, no. 1 (abril 28, 2014): 76–90. Accedido mayo 3, 2024. https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/413.