Pérez Rodríguez, Luís Alberto, Leidys Escalante Candeaux, y Annia Gómez Valdés. «Acciones metodológicas Para La inclusión Educativa De Educandos Con Discapacidad Intelectual Mediante El parakarate/Methodological Actions for the Educational Inclusion of Students With Intellectual Disabilities through Para-Karate». PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física 16, no. 1 (febrero 25, 2021): 4–16. Accedido junio 19, 2024. https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/958.