PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física

La condición física en personas adultas de 41 a 65 años de edad.

2023-04-06T12:37:18-04:00

Se parte de considerar la evaluación física como un proceso de diagnóstico multidimensional e interdisciplinario que cuantifica las capacidades y problemas médicos, psicológicos, sociales y funcionales de la persona, con la intención de mejorar su calidad de vida. En consecuencia, la investigación se centró en evaluar el estado de condición física, de la población de 41 a 65 años de edad, en la Granja Universitaria Guayabal. La muestra estuvo compuesta por un 32,14 % del sexo masculino y 67,86 % del femenino, se realizó la medición del peso, talla, cuello, cintura para ambos sexos, y además las caderas para el sexo femenino en estas edades, y con ayuda del sistema automatizado, se determinó el índice de masa corporal, relación cintura altura y porciento de grasa corporal. Como resultados, se reveló que para los tres indicadores evaluados existió un 44,64 % de sobrepeso y obesidad, donde las mujeres tuvieron mayor tendencia a la obesidad, y la asociación de los tres indicadores fue significativa, con un valor medio de 0,69 lo que permitió afirmar que hubo valores de obesidad. Se concluyó que evaluar el nivel de condición física de la población fue de gran importancia, con vistas al desarrollo de un programa de preparación física personalizado, para mejorar la calidad de vida de las personas con indicadores de sobrepeso y obesidad.

Análisis cinemático del remate en voleibol, mediante videografía 2D

2025-01-09T00:47:46-05:00

El voleibol es un deporte de alta intensidad y poco descanso, donde se comprometen distintos segmentos del cuerpo, por lo que es fundamental que el entrenador dirija adecuadamente la preparación física del deportista y maximice su rendimiento. El objetivo del estudio fue analizar la técnica del remate del voleibol en dos deportistas del selectivo Itson, para la identificación del movimiento y la técnica mediante indicadores cinemáticos. El tipo de muestreo fue no probabilístico por conveniencia, se seleccionaron dos voleibolistas diestras, categoría universitaria; se hicieron tomas de video, para el análisis cinemático en el programa Kinovea v9.5; y se obtuvieron variables de trayectoria, colocación de las piernas respecto al cuerpo, rotación del hombro, y ángulos de extremidades inferiores y superiores. Los resultados mostraron deficiencia en la fase dos, pues no se tuvo una flexión dorsal pronunciada y las rodillas se flexionaron 65°, lo que provocó la no transferencia de la fuerza y una deficiente realización del remate; en la fase cuatro, al momento del contacto con el balón no se realizó el movimiento completo, lo que influyó en la velocidad a la que salió el balón. Se consideró importante en los entrenamientos tener en consideración las deficiencias detectadas en las fases, para evitar sufrir lesiones.

El proceso de superación profesional del entrenador de béisbol

2025-01-23T14:59:49-05:00

Para el perfeccionamiento de la formación deportiva del beisbol es necesario lograr transformaciones en el accionar de los entrenadores, lo que debe encontrar salidas racionales en la concepción del proceso de superación profesional como itinerario para elevar la preparación. En este sentido, se precisó como objetivo establecer un modelo teórico, con una nueva visión del proceso de superación profesional del entrenador de beisbol. En la investigación se implicó a los 54 entrenadores de este deporte que trabajaron en el área de lanzadores de la categoría sub 12 años, del municipio Santiago de Cuba, Cuba. De los métodos teóricos, se emplearon el analítico-sintético, el sistémico-estructural-funcional y la modelación; de los empíricos, la observación, el análisis documental, criterio de experto y la encuesta; y de los estadísticos, la estadística descriptiva. Como resultado se demostró la nueva lógica dispuesta en el proceso de superación profesional del entrenador, para adquirir una preparación ajustada a los recursos didácticos y ejercer con eficiencia su labor profesional. Los criterios emitidos por los expertos coincidieron en que el modelo de superación profesional para el entrenador de beisbol brindó una nueva visión, en el cumplimiento de su función social.

Estrategia para la gestión de los procesos organizacionales en una entidad deportiva cubana: estructura modélica

2024-05-02T02:38:40-04:00

La investigación se encauzó hacia la gestión de los procesos organizacionales en la Escuela Nacional de Voleibol de Cuba como entidad deportiva, cuyo encargo social consiste en incidir de manera positiva en los atletas de voleibol de sala y playa (ambos sexos), que conforman la matrícula. En la indagación factoperceptible, se observó la contradicción entre las limitaciones e insuficiencias en la gestión de los procesos organizacionales de la entidad y la necesidad de cumplir con su encargo social, para alcanzar los resultados esperados; en consecuencia, el objetivo de la investigación fue determinar la estructura modélica de la estrategia para la gestión de los procesos organizacionales en la Escuela Nacional de Voleibol de Cuba. Ante esta problemática, se proyectó la solución con la aplicación del método científico en dos etapas: en la primera, se realizó un diagnóstico estratégico; en la segunda, se determinó la estructura modélica de la estrategia. Para ello se utilizaron técnicas y métodos como análisis documental, analítico-sintético, modelación, sistémico estructural funcional e inductivo-deductivo, criterio de especialista, cuestionario de valoración por indicadores y estadístico-matemático. Se cumplió el objetivo trazado, y como resultado se obtuvo una configuración de los componentes de la estrategia con un ordenamiento lógico, operativo y funcional de las necesidades del campo de acción en transformación y se mostró una estructura modélica que posibilitó orientar el diseño de la estrategia preconcebida. La valoración de los especialistas en las dimensiones viabilidad, aplicabilidad y relevancia fue de muy adecuada.

Conjunto de actividades para lograr la motivación, en atletas de fútbol categoría 9-10 años

2025-06-03T09:16:28-04:00

La motivación en la actividad física y el deporte es uno de los campos de interés y con mayor número de publicaciones en la actualidad que desarrollan estrategias para facilitar la intervención destinada a alcanzar máximos niveles de rendimiento, en el deporte competitivo. Se realizó el presente estudio descriptivo de corte transversal, método experimental en su variante de prexperimento y una metodología cuantitativa de casos y control con prueba antes y después de aplicada la propuesta de solución al problema, con el objetivo de implementar un conjunto de actividades para lograr la motivación hacia el deporte en el equipo de fútbol categoría 9-10 años, del municipio San Cristóbal, provincia Artemisa. Se tomó como población y muestra a los 22 atletas del equipo, con un grupo estudio y uno control. Al aplicar la Prueba T, para determinar si ambos grupos difieren entre sí de manera significativa respecto a sus medias, se obtuvo como principal resultado que el conjunto de actividades resultó efectivo en sus propósitos al nivel de .01.