, Universidad de Matanzas. Facultad Ciencias de la Cultura Física, Cuba

• PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física Vol. 17 Núm. 3 (2022): septiembre-diciembre - ARTÍCULOS ORIGINALES
  Valoración del empleo del vínculo interdisciplinariedad-enseñanza problémica durante la formación del profesional de Cultura Física /Assessment of the use of the interdisciplinarity-teaching problem link during the training of the Physical Culture profess
  Resumen  HTML  PDF  HTML (English)  PDF (English)