Resumen


El proceso pedagógico participativo que lleva implícita la animación sociocultural, se produce cuando los miembros del grupo analizan, producen conocimientos, cuestionan sus concepciones, su práctica y teorizan sobre ella para proponer vías para su mejoramiento, en este sentido se valoran concepciones al respecto. José María Quintana define la animación sociocultural como la actuación intencional para transformar las actividades individuales y colectivas mediante la práctica de actividades sociales, culturales y educativas, hechas de modo participativo, a partir de esta idea integramos otros conocimientos relacionados con la formación de grupos culturales y recreativos que deben propiciar la creación de espacios y encuentros en los que de forma estable y no efímera se facilite la creatividad individual y colectiva.

Autores/as

Javier Rodríguez Galindo

Facultad de Cultura Física de Villa Clara
Cuba

Raquel Díaz Rodríguez del Rey

Facultad de Cultura Física de Villa Clara
Cuba

Desiderio Sosa Loy

Facultad de Cultura Física de Villa Clara
Cuba

Alfredo Nieto Reyes

Facultad de Cultura Física de Villa Clara
Cuba

Marcos Echemedía Melero

Facultad de Cultura Física de Villa Clara
Cuba

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