Cordero-González, Ania Teresa, Facultad de Cultura Física “Nancy Uranga Romagoza”; Universidad de las Ciencias de la Cultura Física y el Deporte “Manuel Fajardo”, Pinar del Río, Cuba
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PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física Vol. 8 Núm. 1 (2013): Enero-abril - ARTÍCULOS ORIGINALES
Técnicas participativas para contribuir a la educación antidoping a través de actividades Físico-Recreativas en niños de edad escolar
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