Internal control and institutional management according to municipal workers to develop sports activities in rural communitiesording to municipal workers to develop sports activities in rural communities

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Mayra Evelyn Salas Rengifo
José Manuel Delgado-Bardales

Abstract

By involving those responsible for public management in rural communities in sports practices, the relationship between municipal workers and rural inhabitants is strengthened, generating mutual trust; these elements allow facing organizational challenges, to socialize management through sports activities. The objective of the paper is to elaborate a comprehensive program of community sports activities to be developed in rural communities, using Internal control and institutional management A qualitative approach was used through surveys and semi-structured interviews and adapted questionnaires to collect and compare information regarding public managers of the municipality. The questionnaires were appropriate, designed and validated by experts, ensuring their relevance in the analysis of strategic planning and institutional management through sports activities. Implementation of sports practices and activities as a strategy to improve internal control and municipal management represents a unique opportunity to strengthen the relationship between local administration and rural communities, promoting both social development and efficiency in public management. The diagnosis served to determine the need for sports to socialize workers and residents of the rural community; it was concluded that sports activities were effective in allowing the implementation of internal control and institutional management.

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Salas Rengifo, M. E., & Delgado-Bardales, J. M. (2025). Internal control and institutional management according to municipal workers to develop sports activities in rural communitiesording to municipal workers to develop sports activities in rural communities. PODIUM - Journal of Science and Technology in Physical Culture, 20(1), e1751. Retrieved from https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1751
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