Alternativa Pedagógica dirigida a la integración de las habilidades para el juego de Baloncesto en los alumnos de 6to. grado de la Escuela Titán de Bronce del municipio de Guane

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Bárbara Aleida Lam Peralta
Lilia Mederos Cueto
Dianelys Giniebra Romero
Yordanys Fuentes Lago

Resumo

La investigación realizada se mueve en el campo de las habilidades para el juego de Baloncesto, y tiene como objetivo elaborar una alternativa pedagógica dirigida a la integración de las habilidades para el juego de  Baloncesto en los alumnos de 6to. grado de la escuela Titán de Bronce, del municipio Guane. Para este trabajo además de los alumnos de 6to grado que constituyeron la población del mismo, nos auxiliamos de  un grupo muestral constituido por profesores y metodólogos que nos brindaron datos precisos y valiosos para obtener los resultados que nos propusimos una vez elaborado el problema de la investigación. Se utilizaron varios instrumentos tales como: entrevistas, encuestas y observación a las clases de Educación Física, y nos apoyamos en los métodos empíricos, teóricos y complementarios, para de esa manera organizar    y llevar a cabo satisfactoriamente a  propuesta pedagógica encaminada a facilitar la enseñanza del deporte de Baloncesto, y por ende que los niños se sientan más motivados y con deseos de aprender jugando. En los programas de Educación Física de la enseñanza primaria se tiende a priorizar la habilidad aislada, para posteriormente integrarlas en un juego, pero  teniendo  en  cuenta  que en  cada  período  se  trabaja  con  deportes diferentes, no es mucho el tiempo disponible para que el alumno aprenda a jugar de acuerdo a lo dispuesto en las  orientaciones metodológicas, por lo que con esta alternativa pedagógica que fue aplicada se obtuvieron los resultados esperados desde un principio, o sea, comenzar a jugar desde la primera clase e ir trabajando con las habilidades técnicas en la marcha de los propios juegos, y lo mas importante de la alternativa es que después de aplicada la propuesta de actividades un gran por ciento de los niños fueron capaces de integrar cada una de las habilidades del Baloncesto.

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Como Citar
Lam Peralta, B. A., Mederos Cueto, L., Giniebra Romero, D., & Fuentes Lago, Y. (2009). Alternativa Pedagógica dirigida a la integración de las habilidades para el juego de Baloncesto en los alumnos de 6to. grado de la Escuela Titán de Bronce del municipio de Guane. PODIUM - Revista De Ciência E Tecnologia Em Cultura Física, 4(1), 108–119. Obtido de https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/68
Secção
ARTÍCULOS ORIGINALES
Biografia Autor

Bárbara Aleida Lam Peralta, FACULTAD DE CULTURA FÍSICA “NANCY URANGA ROMAGOZA” PINAR DEL RÍO, SUM GUANE.

Instructor principal de la Facultad de Cultura Física. Breve enumeración de logros científicos o técnicos: Mención en 2 ediciones del Guaní Ciencia,  Destacada  en  el  evento  de  pedagogía  2006, Destacada en el Forum a nivel de base, y Mención en el evento de Mujeres Creadoras a nivel municipal, laboro como directora en la sede de Cultura Física del municipio Guane.

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