O processo de formação de líderes estudantis dede a extensão universitária na carreira Cultura Física

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Ana Caridad Veitia Acosta
Anamary Rojas Murillo
Aylén Rojas Valdés
Yudit Rovira Álvarez
Teresa Acosta Pérez

Resumo

Na presente investigação, é oferecida uma concentração teórica sobre o processo de formação de líderes estudantis nas carreiras pedagógico-desportivas. O objetivo geral foi orientado para conceber uma estratégia que contribua para o processo de formação de líderes estudantis da extensão universitária na carreira da Cultura Física, na Universidade de Pinar del Río. Foram apresentados os resultados correspondentes às suas duas primeiras tarefas de investigação. A abordagem geral da investigação foi a dialética-materialista e foram utilizados métodos do nível teórico e empírico, tais como a análise de documentos, a entrevista e o inquérito. O estudo de investigação realizado sobre o processo de formação de líderes estudantis, a partir da extensão universitária, centra-se na realidade da universidade cubana, de um ponto de vista crítico sobre a tarefa social que um profissional da carreira da Cultura Física tem de cumprir o seu objetivo de uma forma competitiva. O desempenho ativo do estudante na socialização e cooperação durante a execução das atividades que desenvolve no contexto universitário e na comunidade constitui premissas fundamentais.

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Como Citar
Veitia Acosta, A. C., Rojas Murillo, A., Rojas Valdés, A., Rovira Álvarez, Y., & Acosta Pérez, T. (2020). O processo de formação de líderes estudantis dede a extensão universitária na carreira Cultura Física. PODIUM - Revista De Ciência E Tecnologia Em Cultura Física, 15(3), 534–549. Obtido de https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/955
Secção
ARTÍCULOS ORIGINALES
Biografias Autor

Ana Caridad Veitia Acosta, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

Licenciada en Psicología. Profesora instructora Vicerrectoría de Extención Universitaria y Relaciones Internacionales

Anamary Rojas Murillo, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca". Vicerrectoría de Investigación y Posgrado

Doctora de la Educación, Profesor Titular, Metodóloga de la Vicerrectoría de Investigación y Posgrado

Aylén Rojas Valdés, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca". Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. Centro de Estudios de Dirección, Desarrollo Local, Turismo y Cooperativismo

Doctora en Ciencias Pedagógicas, Profesora Auxiliar

Yudit Rovira Álvarez, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca". Vicerrectoría de Extensión Universitaria y Relaciones Internacionales

Doctora en Ciencias Pedagógicas

Teresa Acosta Pérez, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca". Facultad de Educación Infantil. Departamento De Educación Primaria.

Máster en Ciencias de la Educación

Referências

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