Resumen


Introducción: los organismos internacionales y nacionales, exigen un proceso de formación que facilite el acceso a los conocimientos técnicos, desde los métodos modernos de enseñanza, que sea inclusivo, equitativo y de calidad.
Objetivo: en atención a ello, la investigación se orientó a diagnosticar el estado actual del proceso de formación técnica de las luchas olímpica.
Materiales y métodos: con este propósito se realizó un estudio longitudinal desde el año 2012 hasta 2021, seleccionándose como muestra a 18 directivos, 59 luchadores y 24 entrenadores. Se utilizaron dos teléfonos móviles para grabar y obtener las imágenes de los combates, desde donde se realizaron las observaciones de la técnica. Los métodos utilizados fueron el dialéctico-materialista, así como los de orden teórico y empíricos, se destacan la revisión de documentos, la entrevista, la encuesta y la observación; mientras como herramienta de constatación la triangulación metodológica, fundamentales en el proceso de descripción del objeto de estudio.
Resultados: los procedimientos aplicados determinaron la existencia de dificultades en la dirección pedagógico-deportiva, el sistema de contenidos científico-técnicos y el análisis de factores claves de la técnica, en especial, con manejo del modelo acción (librería de video), el video-análisis (parámetros de ejecución), el factor común (selección de casos exitosos y no exitosos) y los documentos de trabajo (fichas técnicas y listado cotejo).
Conclusiones: finalmente, se declaran las pautas de un modelo didáctico para la formación de la técnica, con base en una elaboración sistémica de los contenidos científico técnicos y el análisis de factores claves, considerando las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC).



Autores/as

Vladimir Antonio González Cabrera

ORCID iD
Facultad de Ciencias de la Cultura Física, Universidad de Matanzas, Cuba
Cuba

Máster en Ciencias  en Cultura Física

José Enrrique Carreño Vega

ORCID iD
Universidad de Matanzas
Cuba

Profesor del departamento de Cultura Física de la Facultad en Ciencias de la Cultura Física de la universidad de Matanzas Coordinador de la Maetría en Ciencias del Deporte, Educación Física y la Recreación

Abel Gallardo Sarmiento

ORCID iD
Facultad de Ciencias de la Cultura Física, Universidad de Matanzas, Cuba
Cuba

Doctor en Ciencias de la Cultura Física

Bertha Susana Paz-Susana

ORCID iD
Universidad Nacional de Chimborazo
Ecuador

Magister y Docente

Jorge Vinicio Morales Tierra

ORCID iD
Unidad Educativa San "Pío X"
Ecuador

Licenciado en Ciencias de la Educación Mención Cultura Física. Docente Unidad Educativa San "Pío X"

 

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