Battery of Pedagogical Test to evaluate the preparation of the boxers (1st category) of the Academy of Havana during the 2016 ATR structure

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Published: May 8, 2018
Keywords:
Pedagogical test, boxing, ATR.

Main Article Content

Jorge Liuban Alvarado Castillo
Academia Provincial de Boxeo de La Habana
Giraldo Machuat Santana
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saiz MOnte de Oca", Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza"
Esteban Eddy Méndez Lazo
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saiz Montes de Oca", Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza"
Francisco Boffill Hernández
Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saiz Montes de Oca", Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza"

Abstract

The present work aims to expose the technical-methodological experiences in the application of a battery of Pedagogical Test to the provincial selection of boxing of the first category belonging to the Academy of Havana during the Macrocycle 2016. Theoretical, empirical and statistical methods were used., as were the logical historical method, inductive deductive, synthesis analysis, observation, interview, measurement, pre experiment and descriptive statistics. In addition, we worked with 100% of the population. The dates of the fundamental competitions, both national and international, in which the team was called to obtain positive results in the "Roberto Balado" International Cup, the National Boxing League and the National Tournament, were taken into consideration for said investigation. "Playa Girón", fundamental events of the season. The studied population was 28 boxers belonging to the Provincial Seniors Selection. Due to the application of the Pedagogical Test battery, it was possible to evaluate the level of preparation achieved by the sample investigated during the development of the ATR structure (Accumulation-Transformation-Realization). All of which allowed to have more control and precision during the planning of each of the training directions during the stage of the investigation.

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How to Cite
Alvarado Castillo, J. L., Machuat Santana, G., Méndez Lazo, E. E., & Boffill Hernández, F. (2018). Battery of Pedagogical Test to evaluate the preparation of the boxers (1st category) of the Academy of Havana during the 2016 ATR structure. PODIUM - Journal of Science and Technology in Physical Culture, 13(2), 97–108. Retrieved from https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/758
Issue
Vol. 13 No. 2 (2018): May-august
Section
ORIGINAL ARTICLES
Author Biographies

Jorge Liuban Alvarado Castillo, Academia Provincial de Boxeo de La Habana

Licenciado en Cultura Física. Entrenador de Boxeo

Giraldo Machuat Santana, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saiz MOnte de Oca", Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza"

Licenciado en Cultura Física, Máster en Actividad Física Comunitaria, Profesor de Boxeo, Categoría Asistente Principal, Árbitro Internacional de Boxeo

Esteban Eddy Méndez Lazo, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saiz Montes de Oca", Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza"

Licenciado en Cultura Física, Prosefor Auxiliar, Especialista en Deporte para el Alto Rendimiento, Entrenador de Judo Cinta Negra

Francisco Boffill Hernández, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saiz Montes de Oca", Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza"

Licenciado en Educación, Especialidad en Matemática, Máster en Actividad Física en la Comunidad, Profesor Asistente

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