Estratégia metodológica para a preparação de profissionais de cultura física na reabilitação do acidente vascular cerebral.
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Resumo
O desenvolvimento profissional é uma necessidade para profissionais de educação física devido ao impacto que seu trabalho tem na saúde da população que recebe seus serviços. Nesse sentido, o sistema de formação que permita aumentar a relevância dos professores no cumprimento do mandato estatal que lhes foi atribuído tem sido um desafio permanente. Por isso, tem sido imperativo criar mecanismos que permitam, cada vez mais, superar as deficiências teóricas e práticas que garantem tais propósitos, pelo que o objetivo deste trabalho é desenvolver uma estratégia metodológica para a preparação de profissionais da Cultura. Física que influencia seu desempenho e garante o atendimento aos pacientes que sofreram AVC. A metodologia utilizada baseia-se na pesquisa qualitativa, na qual o método descritivo é utilizado como ferramenta fundamental para coleta de informações. A aplicação de pesquisas, análise documental e testes especializados forneceram os elementos necessários para embasar a necessidade de desenho da estratégia proposta. A implementação da estratégia leva à necessidade de desenvolver ações que permitam melhor preparação dos profissionais de cultura física para o atendimento de pacientes vítimas de acidente vascular cerebral (AVC), por meio da reabilitação física. Pesquisas oferecem uma nova abordagem para a preparação de profissionais de cultura física.
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