Reflexiones sobre el desentrenamiento deportivo como competencia profesional específica

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Radair Padilla Dip
Francisco Cristino Trejo del Pino

Resumen

El desentrenamiento deportivo, como competencia profesional específica, constituye objeto de trabajo en la formación inicial del Licenciado en Cultura Física, al ser este un actor social en contextos sociales y desde esta perspectiva, se ha orientado la mirada reflexiva sobre su importancia; se precisa además, como una competencia que posibilita la asesoría para la salud desde el eslabón de base no solo en el alto rendimiento, de ahí la necesidad de desarrollarla con un enfoque salubrista, preventivo y profiláctico. Aunque varios estudios abordan esta temática, se detectaron carencias teóricas en los modelos de referencia; en consecuencia, se trazó como objetivo del trabajo reflexionar sobre el desentrenamiento deportivo como competencia profesional específica en la formación del Licenciado en Cultura Física, desde la actividad laboral investigativa. Se emplearon métodos como el análisis-síntesis y el sistémico estructural funcional que posibilitaron profundizar en investigaciones sobre las competencias profesionales con una óptica analítica, interpretativa y crítica. Como conclusiones, se corroboraron las limitaciones teóricas relacionadas con el desentrenamiento deportivo como competencia profesional específica, así como la posibilidad de complementar y enriquecer el modelo actuante, a partir de la práctica formativa desde el pregrado, lo que contribuyó a brindar mejor solución a los problemas del desentrenamiento en el eslabón de base.

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Cómo citar
Padilla Dip, R., & Trejo del Pino, F. C. (2023). Reflexiones sobre el desentrenamiento deportivo como competencia profesional específica. PODIUM - Revista De Ciencia Y Tecnología En La Cultura Física, 18(2), e1251. Recuperado a partir de https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1251
Sección
ARTÍCULOS DE REVISIÓN
Biografía del autor/a

Radair Padilla Dip, Facultad de Cultura Física, Universidad de Oriente.

Licenciado en Cultura Física desde 2007, en el Instituto Superior de Cultura Física Manuel Fajardo, Facultad Santiago de Cuba. Master en Actividad Física Comunitaria en el mismo centro desde 2010. Diplomado en la Nueva Universidad desde 2011, Diplomado en Desentrenamiento Deportivo desde 2018. Profesor con categoría docente principal Auxiliar, desde 2015.

Miembro del grupo científico de investigación “Educación Física y Recreación” del Departamento de Teoría y Práctica de la Educación Física y dirige una línea de investigación relacionada con la “Creación de Software Educativos y Medios de Enseñanza”, ha participado en eventos nacionales e internacionales.

Investiga la formación desde el pregrado por competencia para el desentrenamiento en el eslabón de base

Profesor de las asignaturas: Gimnasia Básica, Recreación Básica, así como Educación Rítmica y lúdica.

Ha ocupado cargos como jefe de laboratorios Informática, Profesor Principal de Año Académico, en la actualidad jefe de departamento Teoría y Práctica de la Educación Física de la Facultad de Cultura Física de la Universidad de Oriente, Cuba.

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