Motivos y hábitos que inciden sobre la práctica de actividad física en estudiantes de secundaria

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Publicado: Jun 2, 2020
Palabras clave:
Actividad física, propósitos, motivos, hábitos, calidad de vida.

Contenido principal del artículo

Eddy Jacobb Tolano Fierros
Instituto Tecnológico de Sonora
http://orcid.org/0000-0002-4543-9725

Resumen

La práctica de actividad física presume de numerosos beneficios en virtud de la forma en que se lleve a cabo, además de los propósitos que se desean alcanzar, a partir de los objetivos conocer y analizar, los motivos y hábitos con respecto a la práctica de actividad física en estudiantes de tercer grado de nivel secundaria de una escuela de Ciudad Obregón, Sonora. El diseño de la presente investigación es mixto. Se utilizó un muestreo por conveniencia que estuvo conformado por 96 estudiantes del tercer grado de secundaria; todos con 14 años de edad. Se utilizó el cuestionario "Yesterday Activity Cheklist", adaptado para jóvenes de 10 a 16 años, así como la revisión documental y la observación. Entre los resultados obtenidos, se tiene que la frecuencia con la que las niñas realizan actividad física es menor al ser comparada con los niños, lo que resulta bajo en ambos casos. El motivo determinante por el que practican actividad física es porque les gusta y se divierten; un dato alarmante es que parte de la población no practica actividad física por falta de tiempo y el mayor porcentaje predomina en los niños. A partir de todos estos resultados, se pretende que docentes y padres de familia promuevan la actividad física con sus alumnos e hijos para favorecer la calidad de vida de estos.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Tolano Fierros, E. J. (2020). Motivos y hábitos que inciden sobre la práctica de actividad física en estudiantes de secundaria. PODIUM - Revista De Ciencia Y Tecnología En La Cultura Física, 15(2), 174–183. Recuperado a partir de https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/857
Número
Vol. 15 Núm. 2 (2020): mayo-agosto
Sección
ARTÍCULOS ORIGINALES
Biografía del autor/a

Eddy Jacobb Tolano Fierros, Instituto Tecnológico de Sonora

Profesor Investigador de Tiempo Completo Titular A del Instituto Tecnológico de Sonora. Adscrito al Departamento Sociocultral en la Licenciatura en Ciencias del Ejercicio Físico.

Citas

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