Perspectivas da bioética no esporte: uma análise holística

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Deyanira Stephanie Posso Ayala
Richar Jacobo Posso Pacheco
Ageda Raquel Simba Pozo
Sandra Elizabeth Simba Pozo

Resumo

A complexidade ética na prática do esporte tem diversas perspectivas que geram dilemas ao aplicar princípios universais, em um ambiente competitivo em constante evolução e com os avanços tecnológicos, sociais e culturais necessários para estabelecer uma estrutura ética coerente e aplicável no campo do esporte. O objetivo desta pesquisa foi analisar as perspectivas e abordagens ético-esportivas presentes na bioética aplicada ao esporte, a fim de compreender os dilemas éticos emergentes e as tendências atuais nesse campo. A pesquisa foi de natureza teórica, por meio de uma revisão documental, na qual foram seguidas as etapas de busca e seleção de artigos científicos; informações validadas foram extraídas de bancos de dados acadêmicos, as descobertas foram sistematicamente organizadas e, por fim, foi realizada uma síntese narrativa. A diversidade de abordagens éticas no esporte destaca a necessidade constante de equilibrar a competitividade com os valores fundamentais, como o esporte enfrenta dilemas que exigem um equilíbrio entre a busca da excelência esportiva e o respeito à integridade, equidade e diversidade, e desafia todos os atores a promover um ambiente esportivo mais inclusivo. Concluiu-se que o esporte avalia várias dimensões, inclusive a ética deontológica, a equidade para os atletas e a virtude; destacou-se a importância das regulamentações para proteger a integridade, promover um ambiente ético e enfrentar os desafios das competições e tecnologias esportivas emergentes.

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Como Citar
Posso Ayala, D. S., Posso Pacheco, R. J., Simba Pozo, A. R., & Simba Pozo, S. E. (2024). Perspectivas da bioética no esporte: uma análise holística. PODIUM - Revista De Ciência E Tecnologia Em Cultura Física, 19(1), e1592. Obtido de https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1592
Secção
ARTÍCULOS DE REVISIÓN
Biografias Autor

Richar Jacobo Posso Pacheco, Universidad Central del Ecuador. Ecuador.

Docente de la Facultad de Cultura Física de Educación Fisica de la Universidad Central

Ageda Raquel Simba Pozo, Escuela de Educación Básica Cristóbal Colón. Eccuador.

Licenciada en EDUCACIÓN BÁSICA.

Sandra Elizabeth Simba Pozo, Escuela de Educación Básica Cristóbal Colón. Ecuador

Licenciada en Educación mención Parvularia docente

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