Sports training in students with disabilities, an experience in the special school "28 de Enero"

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Fausto Iván Guapi Guamán
Elizabeth del Rocío Falcones Barbosa
Jordy Joe Murillo Falcones
José Gerardo Cortéz Narvaez
Yelina Rivera García

Abstract

Adapted sport, referred to as the term physical activity with children who have some type of disability, has a relevant historical evolution, since from its origins it has faced high challenges. It is recognized that in international level schools and specifically in Cuba, efforts are made to promote inclusion in sport; however, it is considered that the proposals that, from the scientific and methodological point of view, support the use of skills and the development of skills in people with disabilities are still insufficient. For this reason, the objective of this work is to visualize the recruitment of children with the potential to practice sports, from Physical Education, in the special school "28 de Enero". In this research, a survey was applied to students about their likes in sports and a characterization was carried out, based on the application of a test that measured intellectual disability and physical-motor disability in them. The data, in general, revealed that with dedication, improvement and teamwork, satisfactory results can be obtained not only in sports performance, but also in self-esteem and quality of life in these students.

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How to Cite
Guapi Guamán, F. I., Falcones Barbosa, E. del R., Murillo Falcones, J. J., Cortéz Narvaez, J. G., & Rivera García, Y. (2023). Sports training in students with disabilities, an experience in the special school "28 de Enero". PODIUM - Journal of Science and Technology in Physical Culture, 18(2), e1484. Retrieved from https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1484
Section
ORIGINAL ARTICLES
Author Biographies

Fausto Iván Guapi Guamán, Escuela Superior de Chimborazo

Docente de Educación Física

Elizabeth del Rocío Falcones Barbosa, Universidad Técnica Luis Vargas, Torres de Esmeraldas (UTLVTE)

Docente de Educación Física

Jordy Joe Murillo Falcones, Universidad Técnica Luis Vargas, Torres de Esmeraldas (UTLVTE)

Docente de EF

José Gerardo Cortéz Narvaez, Universidad Técnica Luis Vargas, Torres de Esmeraldas (UTLVTE)

Docente de E Física

Yelina Rivera García, Escuela Especial 8 de Enero. MINED. Pinar del Río, Cuba

Master en Educación. Profesora de Educación Física

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