El estudio de casos: contribución a las investigaciones en la Cultura Física y el Deporteara la participación de estudiantes con discapacidades

Resumen

En los últimos años se utiliza cada vez con más profusión los estudios de caso como parte de la investigación del paradigma cualitativo. Se aplica como método y también como estrategia para dar respuesta a problemas clínicos, sociales, educativos, que difícilmente se podría abordar desde un modelo más centrado en la explicación de los fenómenos, y no en la comprensión de los mismos. Este artículo tiene como objetivo valorar la contribución de los estudios de caso en la investigación científica y las potencialidades de su aplicación en el ámbito de la Cultura Física y el Deporte. Mediante el análisis bibliográfico, se valora el estudio de casos insertado en la metodología de la investigación cualitativa y que prolifera en la investigación educativa. El investigador lo utiliza según sus objetivos particulares. Se exponen estudios de caso en las esferas de actuación de la Cultura Física y el Deporte, de manera que se propicia al investigador un acercamiento preliminar a este tipo de investigación, tanto como método, y - o técnica en el procesamiento de la información recopilada; así como, estrategia investigativa que permite profundizar en casos particulares, en los cuales se analiza y obtiene información valiosa en dependencia del objetivo planificado en la investigación. Se concluye que en el ámbito de la Cultura Física y deporte este tipo de investigaciones permite sistematizar estudios particulares distintivos, ejemplarizantes, que constituyen una fuente enriquecedora para la docencia, investigación y las prácticas de entrenadores, psicólogos, deportistas y demás especialistas.