Publicado: 2024-03-18

EDITORIAL

Motivação intrínseca ou extrínseca?... Rumo ao equilíbrio

Marta Cañizares Hernández

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ARTÍCULOS ORIGINALES

Atividade física e controle emocional na saúde do profissional de enfermagem

Alicia Morales Iturio, Hilda Narváez Bustos

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A percepção da fadiga em decatletas, em diferentes fases do macrociclo de treinamento

Marisol Suárez Rodríguez, Marta Cañizares Hernández

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Uma metodologia para educação ambiental, a partir da aula de Educação Física

Irina Lozada Sotelo, Eumelia Victoria Romero Pacheco

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Trabalho de força muscular no cuidado de idosos com sarcopenia

Elizabeth Clara Méndez Fernández., Bergelino Zaldívar Pérez, Israel Rodríguez González, Yusimil Ramos Quian

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Estrutura organizacional do Mas Holding Boxing Club, Sri Lanka

Dushan Lalisha Kahatapitiya, Nereyda Piñeiro Suárez

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Programa de atividades físicas adaptado para inclusão de estudantes gestantes nas aulas de Educação Física

Víctor Alexander Cajilima-Vega, Diego Leonardo Romero-Enríquez, Antonio Ricardo Rodriguez Vargas

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Metodologia de ensino-aprendizagem de futsal adaptada para alunos com incapacidade visual

Joseph Miguel Coello Morales, Christian Alonso Arreaga Campoverde, Giorver Pérez Iribar, Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo

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Dança afro-equatoriana: alternativa metodológica para la inclusão de alunos com hiperatividade na Educação Física

Mariela Estrada Cortez, David Job Morales Neira, Germán Rafael Rojas Valdés

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Desenvolvimento de habilidades motoras básicas em crianças com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade na Educaçao Física

Rubén Castillejo Olan, Erika Alejandra Avilés Bohórquez, Angela Monserrate Álava Briones, Antonio Ricardo Rodríguez Vargas

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Atividades recreativas inclusivas nas aulas de Educação Física, para alunos com transtorno de lateralidade

Elizabeth, Darwin, Germán Rafael Rojas Valdés

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Programa de ginástica laboral para modeladores manuais metalúrgicos

Sandra Guillén Prieto, Miguel Ángel Ávila Solis , Rigoberto Pastor Sánchez Figueredo

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Dança contemporânea e expressão corporal na Educação Física inclusiva: uma estratégia para alunos com deficiência múltipla

Laura Janett Cedeño Andrade, Pilar del Rocío Segura Osorio, Orlando Patricio Romero Ibarra, Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo

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Sistema de jogo inclusivo para o desenvolvimento da coordenação motora em escolares com transtorno do espectro do autismo

Karel Ávila Almedia, Jorge Luis Guzmán Carvajal, Giceya de la Caridad Maqueira Caraballo

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Oficinas científico-metodológicas, uma alternativa para formar treinadores de Ginástica Rítmica no Equador

Diana Fernanda González Terán, Nereyda Piñeiro Suárez

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Caminhada de orientação, uma forma de melhorar as funções cognitivas em idosos

Alina Bestard Revilla, Liudmila Hernandez Soutelo , Rafael Fuentes Jordán, Ayren Lidia Jarque Nieto

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Sistema de ações para melhoria da escala de classificação, da avaliação, na Educação Física Inclusiva

Duniesky Alfonso Caveda, Pablo Efrén Saavedra Encalada, Modesta Moreno Iglesias

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Conjunto de recomendações nutricionais para desenvolver estratégias alimentares em atletas

Fausto Guillermo Ballesteros Saltos, Elizabeth del Rocío Falcones Barbosa, Cristian Oliver Calderçon Palomino, Vilma Viviana García Caicedo, Jordy Joe Murillo Falcones

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Sistema de atividades físico-esportivas para desenvolvimento de habilidades motoras básicas em crianças com dislexia

Carlos Beltrán, Verónica Monserrat Toapanta Illanes, Sonia Guerra Iglesias

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Festival Esportivo-Recreativo para idosos em comunidades das províncias de Artemisa e Mayabeque

Rayda Minelys Morales Arocha, Aldo Pérez Sánchez

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Gestão de competências pedagógicas profissionais em alunos do Curso de Licenciatura em Cultura Física

Beatriz Bravo Morejón, Beatriz Bravo Morejón , Yudelkis López Quiñones , Marta Cañizares Hernández , Karina Denisse Miguel Torres

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ARTÍCULOS DE REVISIÓN

El estudio de casos: contribución a las investigaciones en la Cultura Física y el Deporteara la participación de estudiantes con discapacidades

Marta Cañizares Hernández, Isabel María Fleitas Díaz, Regina Brandao, Verónica Tutte Vallarino

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Tempo livre e recreação, no contexto de escolas de iniciação esportiva

Yardley Noda Rabelo, Luis Alberto Cuesta Martínez, Aldo Pérez Sánchez, Zayre Bolufé Fernández, Yaimara Díaz Leal

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Fundamentos teóricos e metodológicos para a gestão esportiva no Equador

Edwin Olimpo Vinueza Tapia, Rafael Millán-Caballero, Beatriz Sánchez Córdova

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LETRA ATLÉTICA

Inés Hernández Rojas, um exemplo universal de treinadora esportiva

Fernando Emilio Valladares Fuente, Ernesto Santana García

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