Metodologia Para Realizar A Introdução Esportiva Ao Basquetebol Do Esporte Para Todos

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Liusván Eduarte Águila
Yasser Stable Bernal
Carlos Emilio Terry Rodríguez
Annette Nuñez González
Luis Alberto Cuesta Martinez

Resumo

As insuficientes indicações metodológicas para a realização da iniciação esportiva escolar ao Basquetebol por profissionais que atuam na Educação Física, motivaram o desenvolvimento da pesquisa cujo objetivo foi desenhar uma metodologia com abordagem de ensino desenvolvimentista para a realização da iniciação esportiva escolar ao Basquete a partir do Esporte para todas as idades. 8-9. A pesquisa baseou-se na necessidade de promover liderança nos profissionais que promova a criatividade, a independência e o protagonismo nos estudantes. Foram utilizados métodos como histórico-lógico, analítico-sintético, indutivo-dedutivo, modelagem, análise documental, levantamento, entrevista, critério pericial, experimento, além de métodos estatístico-matemáticos. Foi aplicado um quase-experimento, onde professores e alunos do município de Palmira foram experimentais, enquanto o município de Lajas foi tomado como controle. A metodologia contém indicadores e critérios de mensuração para avaliar o desempenho dos sujeitos envolvidos, mostra a organização do conteúdo para cada fase de iniciação, momentos para sua implementação, integração de seus componentes, métodos produtivos, bem como requisitos metodológicos para o ensino desenvolvimental. do Esporte para Todos. Os resultados permitiram verificar a validade e aplicabilidade da metodologia, mostrando significância entre o grupo experimental em comparação ao grupo controle.

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Como Citar
Eduarte Águila, L., Stable Bernal, Y., Terry Rodríguez, C. E., Nuñez González, A., & Cuesta Martinez, L. A. (2025). Metodologia Para Realizar A Introdução Esportiva Ao Basquetebol Do Esporte Para Todos. PODIUM - Revista De Ciência E Tecnologia Em Cultura Física, 20(1). Obtido de https://podium.upr.edu.cu/index.php/podium/article/view/1473
Secção
ARTÍCULOS ORIGINALES
Biografias Autor

Yasser Stable Bernal, Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez Rodríguez”. Cienfuegos. Cuba.

Docente

Carlos Emilio Terry Rodríguez, Universidad de Cienfuegos “Carlos Rafael Rodríguez Rodríguez”. Cienfuegos. Cuba.

Docente

Annette Nuñez González, Universidad de Ciencias de la Cultura Física “Manuel Fajardo”. La Habana, Cuba

Docente

Luis Alberto Cuesta Martinez, Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca", Facultad de Cultura Física "Nancy Uranga Romagoza". Pinar del Río

Doctor en Ciencias. Profesor Titular

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