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Richar Jacobo Posso Pacheco, Shirley Patricia Villarreal Arias, Josue Celso Marcillo Ñacato, Pablo Fabián Carrera Toapanta, Nora Elizabeth Morales Pérez

120-131

Propuesta metodológica sobre la evaluación en Educación Física en los escolares con discapacidad intelectual

Marilin Páez Basabe, Nordis Sanchez Quíntero, Mercedes Miló Dube

248-257

Juegos para motivar la enseñanza atletismo en edades tempranas desde la clase de Educación Física

César Peraza Zamora, Carlos Alberto Morales Romero, María Lourdes Rodríguez Pérez

287-300

Estrategia para fomentar la iniciación deportiva desde la Educación Física, en la infancia prescolar

Rasciel de la Caridad Zayas Acosta

337-354

Capacitación profesoral que favorezca la introducción de la dimensión ambiental en la clase de educación física para los alumnos de 6to grado del municipio Pinar del Río

Margelia Bárbara Ramírez-Blanco, Maidelin Díaz-Miranda, Marilin Páez-Basabe

61-71

Tratamiento de la Educación Física a los escolares de la educación primaria con trastorno de déficit de atención e hiperactividad

Betsabé Pompa Abreu, Hamanene Miguel Twuemulilatyi

31-41

Los métodos de investigación científica aplicados desde los contenidos de la Teoría y Metodología de la Educación Física, en el tratamiento de las capacidades físicas y su relación con las habilidades motrices deportivas, vinculados al Proceso de Enseñanza Aprendizaje

Naivy Lanza-Escobar, Yudelquis Martínez-León, Luís Guillermo Pimienta-Miranda

183-194

La clase de Educación Física una vía para el conocimiento de la historia deportiva local

Bárbara Aleida Lam Peralta, Osmani González Hernández, María Hildelisa Gourguet Carbonell

81-92

Estrategia didáctica para el fortalecimiento de la enseñanza aprendizaje en educación física mediante la interdisciplinariedad

María Antonia Afre-Socorro, Yardleys Noda-Rabelo, Gregorio Labrador-Labrador, Danimay Labrador-Afre

53-61

La Educación Física antes y después de 1959, su tratamiento desde la teoría y metodología de la Educación Física

Naivy Lanza-Escobar, Ana Belkis Amador-Cabrera, María Cecilia Soto-Paulín

206-216

Por una enseñanza del inglés en cultura física más comunicativa y ambientalista

Fernando Emilio Valladares Fuente, Luís Mijares Núñez

316-328

Utilización de la tecnología educativa en la enseñanza por la modalidad semipresencial en la facultad de Cultura Física de Pinar del Río

María Antonia Afre-Socorro, Marlen Echeverría-Pérez, Vladimir Almaguer-Rubio

52-60

Tratamiento metodológico de los contenidos de la educación física inclusiva dentro de la asignatura actividades físicas adaptadas

Annia Gómez-Valdés, Bárbara de la C. Roba-Lazo, Santa Ana Pascual-Fis

53-61

La evaluación frecuente del Tema # 1 de la asignatura Teoría y Metodología de la Educación Física mediante el aula virtual

Marlen de la Caridad Labrador Vento, Zoraida Hernández Barredo

78-86

La formación por competencias profesionales de los profesores de Educación Física de la Educación Superior

Yoanni Gil Lopez, Yidier Pons Gámez, Rafael Ernesto Licea Mojena, Felipe Gálvez Quiñonez

e1280

Desarrollo de la educación ambiental en estudiantes universitarios desde la asignatura Educación Física

Irisdany Gómez Quintana, Yadira Hidalgo Castro, Juan Carlos Díaz Cabrera, Amarilys de Jesus Pozo Contrera, Edinberto Ramos Pérez

e1262

Concepción teórico-metodológica para el desarrollo de la coordinación en educandos con discapacidad intelectual leve

Asdrubal Landrove Infante, Yoel Ortiz Fernández, Mercedes Susana Castillo Sánchez

e1525

Formación deportiva en estudiantes con discapacidades, una experiencia en la escuela especial "28 de Enero"

Fausto Iván Guapi Guamán, Elizabeth del Rocío Falcones Barbosa, Jordy Joe Murillo Falcones, José Gerardo Cortéz Narvaez, Yelina Rivera García

e1484

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